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《第一节生物圈中的各种生态系统》教案优质课下载
教学目标
知识目标：
列举生物圈中生态系统的类型；
说出生物圈的含义及生物圈是最大的生态系统；
阐明生态系统的平衡及其自我调节的能力有限；
（二）能力目标：
1、初步尝试观察和研究生态系统；
2、在分组讨论中，形成合作学习，互助学习的能力及意识。
3、通过对文字、图片等资料进行观察分析，形成一定的对资料的分析处理能力。
（三）情感态度与价值观目标：
1、关注多样的生态系统，感悟大自然的丰富美好，认同生物圈是生物的共同家园。
2、体验科学探究的过程，形成实事求是的科学态度。
3、关注生态系统自我调节能力的有限性，初步形成人与自然和谐发展的意识。
教学重点
1、阐明生态系统的平衡及其自我调节的能力有限；
2、初步尝试观察和研究生态系统；
教学难点
1、阐明生态系统的平衡及其自我调节的能力有限；
2、初步尝试观察和研究生态系统；
教学方法
实验探究法、讨论法、资料分析法等
教具准备
课件、电脑及E书包、图片资料、实验汇报等
教学过程
导入：