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师梦圆初中生物教材同步苏教版八年级下册第一节 生物的无性生殖下载详情
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内容预览

苏教2011课标版《第一节生物的无性生殖》公开课教案优质课下载

1、无性生殖概念及列举植物常见的无性生殖方式

2、 植物的有性生殖过程及花和果实的发育关系

3、 昆虫和两栖类的生殖与发育过程

4、 鸟类的生殖与发育过程

教学重点:

1、有性生殖和无性生殖区别

植物、昆虫、两栖类、鸟类的生殖与发育过程

教学难点:理解昆虫的变态发育过程

设计思路

本章内容繁多,作为一节复习课,很难做到面面俱到,因此在此节复习课上,先展示并梳理知识脉络,构建知识网络,梳理课本知识,然后给3分钟小组讨论并识记课本知识,共分两个板块。教师只选择具有代表性的重点例题给学生讲解并练习,最后通过达标检测帮助学生规范意识,查缺补漏。

教学过程

出示课题

课前检测

复习授课

复习模块一

一、重点知识归纳

1、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖包括:出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。

2、出芽生殖:酵母菌、水螅

3、营养生殖:依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。优点:①保留植物亲本的优良性状,②加快植物生殖的速度。方式:嫁接、扦插、压条。

(1)嫁接枝接:接穗:带有芽的枝 砧木:被接的植物体 举例:柑、橘。芽接:接穗:芽 砧木:被接的植物体 举例:桃、山楂、苹果。嫁接能否成功的关键:使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。嫁接的优点:①保留亲本(接穗)的优良性状;②繁殖速度快。

(2)扦插:甘薯,葡萄,菊,月季,杨柳

4、植物组织培养:将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育为完整的植物体。举例:胡萝卜根的细胞或组织,康乃馨,小麦,水稻,烟草。优点:①短期内生产出大批的植物;②防止植物病毒的侵害;

5、有性生殖:由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞),通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育为新个体的生殖方式。

6、植物的有性生殖: 过程:开花、传粉、受精、果实和种子的形成

(1)传粉:雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。