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八年级下册（2013年12月第1版）《第一节DNA是主要的遗传物质》精品教案优质课下载
重难点
1.说明DNA是主要的遗传物质;
2.描述染色体、DNA和基因的关系。
教学过程?
【创设情境,导入新课】
通过第21章的学习,同学们了解到生物可以通过一定的生殖方式,比如说无性生殖和有性生殖,产生与自身相似的后代,使种族得以延续。有句俗话“种瓜得瓜,种豆得豆”,你们知道这其中蕴含了生殖过程中的哪种生命现象呢?“一母生九子,九子各不同”又说明了什么生命现象呢?
生物的遗传和变异是生命特有的现象之一,我们今天就开始学习内容。
<板书>第一节 DNA是主要的遗传物质
【合作交流,探究新知】
展示生活中各种有关信息的图片,引发学生对生命信息(即今天所学内容)的思考,展示商品条形码图片、股市信息图片、气象信息图片等。从以上图片中,你们能看出什么?
归纳:以上图片都隐含着丰富的信息。
那么,生命体有没有信息呢?如果有,它隐藏在什么地方?它会不会传递呢?又是怎样传递的呢?先请大家看这样一个实验资料。P32 讨论 《伞藻移接实验说明了什么》
通过资料分析,得出细胞核是遗传信息的中心这一结论。
<板书>一、细胞核是遗传信息的中心
1.遗传信息的中心:细胞核
2.遗传:生物体亲代与子代子间,子代个体子间在形态结构和生理功能上相似的现象。它是生物界普遍存在的现象。
过渡:那细胞核中的遗传信息储存在什么物质之中呢?
<板书>二、细胞核中的遗传物质
展示图片,了解不同生物体细胞内的染色体数目及数目恒定的重要意义。
1.19世纪末,生物学家发现染色体存在生物的细胞中,并在生物的传宗接代中具有重要作用
每一种生物的体细胞内,染色体的数目是一定的,一般还成对出现。如犬39对,猫19对,小鼠20对,黑猩猩24对,人23对。(图片)
人的体细胞中多了或少了一条染色体,可能导致严重的遗传病。如婴儿的体细胞中第13对染色体多了一条,会导致先天性裂唇。(图片)
图片展示染色体的组成,揭示DNA是主要的遗传物质。
2.DNA是主要的遗传物质。
a.染色体主要由蛋白质和DNA组成。