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苏教2011课标版《第二节人的性状和遗传》优质课教案下载
教
学
目
标
知识目标：
1.列举人体常见的遗传性状
2.举例说出生物的相对性状
3.举例说出生物的性状是由基因控制的
能力目标：
1.通过资料分析，提高学生统计及数据处理能力
2.开展调查活动，培养学生统计及数据处理能力
情感、态度与价值观：
通过调查活动，培养学生实事求是的科学态度
培养学生对生物学的兴趣
教学重点
列举人体常见的遗传性状
列举说出生物的相对性状
举例说出生物的性状是由基因控制的
教学难点
举例说出生物的性状是由基因控制的教学方法与手段
多媒体授课
讲授法、讨论法、启发式教学法
教学准备
1.有关图片、动画、视频等资料
2.学生课前进行相关调查及预习工作