《第三节免疫》新课标优质课教案设计

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【教学目标】

一、知识目标：

1.描述人体的免疫功能。

2.举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。

二、能力目标：

1.培养学生运用所学生物学知识分析和解决实际问题的能力。

2.提高类比推理结构与功能的能力。

三、情感态度与价值观：

? ?养成关注健康、珍爱生命、关心他人的情感。

【教学重点】

1.描述人体的免疫功能。

2.说明三道防线的结构和功能

【教学难点】

举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。

【课前准备】

1、教师准备：制作免疫的有关课件，准确表现有关免疫的知识。

2、学生准备：课前预习免疫相关知识。

【课时安排】一课时。

【教学过程】

导入新课：

设置情景：

师：老师昨天做梦了，穿越到了古代，成为了一名将军，但是敌人人数众多，我需要修建坚固的城池，同学们分析一下，城池需要哪些条件。

生：坚固城墙，严密防守的城门

二、学习新课：

活动一：学习第一道防线