八年级下册（2013年12月第1版）《第三节免疫》优质课教案下载

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二、教学目标：

知识目标：

1.描述人体的免疫功能。

2.举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。

3.说明计划免疫的意义。

能力目标：

1.培养学生运用所学的知识分析和解决实际生活中遇到问题的能力。

2.锻炼学生对资料的收集、分析及处理能力。

3.情感态度与价值观：

情感态度与价值观目标

1.让学生懂得健康的生活，珍爱生命。

2.关心他人的情感，树立远大志向。

3.对理论想强的知识，教师的语言尽量要贴近现实，尽量让学生接纳，创设和谐的师生关系，有利于解决问题

三、教学重点：

1.描述人体的免疫功能。

2.说明计划免疫的意义。

四、教学难点：

举例说出人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。

五、课时计划：1课时

六、课前准备：

教师：制作Flash动画，制作课件，准备表现免疫功能的形象卡通示意图。

学生：

1.课前调查自己的“预防接种证”，了解自己出生之后都接种过那些疫苗，打过 那些预防针及其作用，参考教材81页分小组统计数据，分析数据。

2.通过调查相关信息，结合生活经验，了解一些免疫与计划免疫方面的医学知识。

七、教学过程：