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苏教2011课标版《第一节远离烟酒》教案优质课下载
运用科学方法探究酒精对水蚤心率的影响;运用图文分析香烟、毒品的危害性。
3.情感态度与价值观目标:
认同吸烟、酗酒有害健康,吸毒更残害生命;做到远离烟酒、拒绝毒品。教学重点香烟中所含的有毒物质及其危害性;酗酒对人体健康的危害;毒品对个人、家庭和社会的危害性教学难点探究酒精对水蚤心率的影响,形成远离烟酒、拒绝毒品的意识和行为。教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动创设情境,导入新课
近年来,青少年逐渐成为吸烟人群的主力军,这已成为一个不容忽视的社会问题。社会家庭环境等影响是造成青少年吸烟、喝酒现象的重要因素。
互动交流,深思激情
(一)议一议:吸烟有害健康吗?
观察案例思考;在生活中你遇到过哪些类似的情景?
引导学生自主学习P81-82,分组讨论香烟中的有害物质有哪些?吸烟对人体到底有哪些危害?对于青少年又有什么危害?
(二)议一议:饮酒危害健康吗?
课件展示酒后驾车引发事故、酗酒者导致心脏病发作致死的案例。
由讲台上瓶里的水蚤,引出水蚤的来源,由某一瓶中水蚤全部死亡的现象引发悬念,引导学生思考“水蚤死亡之谜”。
要求学生自学课本P82-P83.?
在学生自学的基础上,介绍实验步骤:
1、观察记录清水中水蚤心率
? 2、观察记录不同酒精溶液中水蚤心率。
3、另取水蚤,重复1、2步骤。
教师强调实验中的注意事项
指导学生分组实验。
教师巡视,指导学生解决实验中可能碰到的困难。
1、汇报实验数据
2、引导学生分析实验结果,得出实验结论。
3、引导学生回顾实验过程,思考:
① 用清水做实验的目的是什么?
② 为什么要重复实验求平均值?