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《第三节关注健康》优质课教案下载
2.举例说出常用药物及用药常识。
3.明确处方药与非处方药的意义。
4、自备家庭药箱。
能力目标:
学会安全用药。
情感态度与价值观:
关注和维护个人健康。
教学重点:
1、读懂药品使用说明书,举例说出常用药物及用药常识。
2、明确处方药与非处方药的意义。
3、自备家庭药箱的注意事项。
学习难点:
1、掌握安全用药。
2、明确滥用抗生素的危害。
3、配备家庭药箱。
教学方法:
(1)采用平板互动式教学模式,促进学生的自主学习与探究,调动学生学习积极性;
(2)采用小组合作学习模式,打破了教师垄断课堂信息源的局面,实现生生互动与互助;
教学过程:
一、情境引入
观看千手观音表演,介绍表演者残疾的可能原因,引出安全用药的重要性。
【设计意图:依据生活实例,努力激发学生学习欲望。】
二、新课学习过程:
活动一:了解药品标签的信息
(1)轮流观察本组成员自备的每种药品包装和标签信息。