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《课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数》最新教案优质课下载
实验设计
结果分析与评价
课题延伸
课堂小结
课堂练习：
布置作业：
从教材课题背景导入，展示课题目标。
课题目标：
1.从土壤中分离出能够分解尿素的细菌。
2.统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌。
一、筛选菌株
例：筛选耐高温的DNA聚合酶
原理：
实验室中微生物的筛选：
二、统计菌落数目
方法：
探究一、筛选菌株。1 阅读P22页左上方的培养基配方表回答以下问题
（1）该培养基为微生物提供碳源和氮源的物质是什么？
（2）该培养基是否有选择作用？如果有对什么微生物有选择作用？
2 如果想分离纯化酵母菌和自养微生物，如何配制选择培养基？
探究二：统计菌落数目
1 思考P22页两位同学的统计结果中哪位同学的结果更接近真实值？是否需要改进？如何改进？
2 这种方法统计到的活菌数比实际活菌数少，为什么？
3 如何根据平板上的菌落数推测出每克样品中的菌落数？
《当堂检测》