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选修1生物技术实践《复习与测试》集体备课教案优质课下载
1、了解有关微生物及培养基的基础知识；
2、能熟练、规范地进行无菌技术的操作；
3、学会使用微生物分离与纯化的方法；
4、微生物的鉴定及数量的测定。
三、教学重点、难点：
教学重点：
1、无菌技术的操作；
2、对微生物的纯化与分离。
教学难点：
1、无菌技术的操作；
2、对微生物的纯化与分离。
解决办法：
根据学生的学情以及学校实验室设备的限制，《微生物的分离与纯化》实验无法再实验室完成，只能依靠flash动画实验来指导学生，让学生动手操作，使学生在感官上总体认识本实验的实验原理，实验步骤、实验结果等等，从而达到教学效果。
四、教学方法：
（主要指课堂提问、讨论、启发、自学、演示、演讲、辩论、难点的突破、重点的突出、例题的选择等。）
1、学生自主学习完成导学案并在黑板展示。
2、小组间进行讨论研究高考真题的考点内容，同时让学生自行提出疑惑点并相互解决。
3、小组合作完成《微生物的分离与纯化》的实验操作过程，遇到问题的小组及时提出，其他小组可以帮助解决。
4、让学生能做到及时的反馈。
五、教学过程：
活动一：知识回顾（P16-P20）
(1)制作牛肉膏蛋白胨固体培养基方法步骤：_____、称量、溶化、______、_______。
(2)微生物接种的方法最常用的是___________法和_______________法。
(3)用平板划线法和稀释涂布平板法接种的目的是：使聚集在一起的微生物_______成单个_______，从而能在培养基_______形成单个的________。
(4)对于需要_______保存的菌种，可以采用_________管藏的方法。