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《复习与测试》新课标教案优质课下载
教学目标
1、知识目标：了解有关培养基的基础知识，简述纤维素酶的种类及作用，概述无菌操作和微生物的分离、纯化、数量测定。
2、能力目标：进行无菌技术的操作和微生物的培养，研究培养基对微生物的选择作用，进行微生物的分离、纯化和数量测定。
3、情感态度价值观目标：形成勇于实践、严谨求实的科学态度和科学精神。
教学重难点
重难点：微生物的分离、纯化与计数
教学流程
六、教学反思
这是一节高三的二轮复习课，我的教学思想是：从学生的周练和考试情况出发，对选修知识的重视程度不够，对知识点的识记和复述更是不好，甚至连文字的正确书写都出问题，所以，我本着让学生尽可能多的识记知识点，复述知识点，书写知识点的想法，设计并上了本节复习课。上完之后，自己感觉还是有很多欠缺，或许知识点的梳理应该在课前都完成，课上会有更充裕的时间来体验高考真题；或许很多的实验操作应该让学生亲自动手实践一下，会更有利于理解和记忆；或许……总之，在教学设计中没有最好只有更好，在我未来的教学生涯中永远不会停下追逐更好的脚步。加油！
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开始
考情分析
考点落实
学生知识点梳理
自查实做
观看视频
完善细节
学生知识点梳理
自查实做
观看视频
完善细节
近4年高考题：非选择题
学生实做，讨论，分析
结束