《课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》精品优质课教案设计

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说出加酶洗衣粉的洗涤原理

过程与方法：

掌握探究实验的设计过程及方法

通过学生自主设计实验，理解并运用探究实验一般过程

3.情感态度及价值观：

形成科学严谨的学习态度和节约环保的意识

小组合作探究，增强团队意识

教学重点和难点：

重点：区别同一加酶洗衣粉对不同污渍的洗涤效果。

难点：实验过程中各种变量的控制；

分析实验现象，得出实验结论。

教学手段：

讲授法和小组探讨相结合

课时安排：

1课时

教学设计思路：

以探究实验的基本流程为主线引导学生展开探究，本节课的课题较大，不太具体， 教师首先让学生结合日常生活中使用加酶洗衣粉的实际情况提出问题，在学生的问题中选择出普通洗衣粉和加酶洗衣粉的区别、温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响这两个子问题让学生分组讨论实验设计。学生分为两大组：一组讨论普通洗衣粉和加酶洗衣粉的区别；另一组讨论温度对加酶洗衣粉的洗涤效果的影响。以学生代表发言为主，教师提示或小结，一个步骤一个步骤地呈现探究实验的设计流程。

教学过程：

（一）问题探讨，引入内容：

我们先来欣赏一段广告。（播放广告）广告产品是否真的有如此神奇？今天我们要用一种科学的方法来探究加酶洗衣粉是否真的具有如此效果。

（二）进入新课：

1、基础知识

解读课题名称： 1、加酶洗衣粉本身；2、探究实验。

活动1：讨论并完成学案

观看微课，介绍加酶洗衣粉洗涤原理