人教2003课标版《课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》优质课教案下载

人教2003课标版《课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果》优质课教案下载

与方法通过设计对照实验，学会对照实验的方法，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及动手能力。情感态度与价值观通过对加酶洗衣粉的研究，激发学生对生物科学的兴趣，培养学以致用的意识。教材分析重点温度对加酶洗衣粉洗涤的影响。难点实验过程中各种变量的控制。学情分析学生在必修一的时候就学过酶相关的知识点，本课题又与学生的生活比较接近，具有较强的现实意义。同时，因为探究结果可用于指导日常生活中衣物的洗涤，所以容易激发学生的学习兴趣教学流 程教 学 内 容视频

导入一、问题探讨，引入内容：

我们先来欣赏一段广告。（播放广告）广告产品是否真的有如此神奇？它有什么秘密武器？自

主

学

习 二、引入新课：播放微课，自主学习，解决以下问题

1、什么是加酶洗衣粉？常用的酶制剂有哪些？

2、加酶洗衣粉的洗涤原理是什么？

3、和普通的洗衣粉有何不同？

注意 ：1、问题设计的基础性、覆盖面；2、问题设计的层次性、联系性；3、突出重点、分解难点精

讲

点

拨

合作

探

究

精讲加酶洗衣粉和普通洗衣粉在成分和作用原理上的区别

精讲精练：问题设计、知识系统点拨、比较归纳

过渡:同学们在家洗衣服吗？会浸泡一段时间吗？会阅读洗涤说明？

展示：某加酶洗衣粉的洗涤说明?

【问题探究：找出影响洗涤效果的因素】

学生思考，小组讨论后回答

【问题探究：探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响】

针对课题，分析自变量，因变量，无关变量各是什么？

小组讨论，请代表回答