《课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段》新课标优质课教案设计

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1、了解PCR技术的基本操作。

2、理解PCR的原理。

3、讨论PCR的应用。

(二)能力目标

由细胞内DNA分子复制推导PCR原理，通过分析引物的特点加深对PCR原 理的理解。

(三)情感、态度与价值观目标

通过讲授PCR反应过程，培养学生严谨的科学态度和实事求是的科研精神。

二、、重点难点

教学重点：

PC R的原理和PCR的过程。

教学难点：

PCR的原理。

三、学情分析

理解PCR的原理，需要首先了解细胞内参与DNA复制的各种组成成分与反应条件，引导学生回忆必修2《遗传与进化》中的有关DNA复制的知识。在此基础上，学生需要进一步了解DNA双链的方向，能够区分DNA的3’端和5’端。此外，学生还血药了解DNA聚合酶的特性，如只能从3’端开始延伸DNA链、而不能从头合成DNA等。

四、教学过程

(一)引入新课

在现代生物技术中,DNA技术可谓是尖端技术。基因工程、基因克隆、遗传疾病的诊断、刑侦破案、古生物鉴定等都离不开对DNA分子碱基序列的分析。而分析DNA碱基序列,就需要一定量的DNA片段。怎样迅速获得足够量的DNA片段呢?今天我们来研究学习DNA分子的扩增技术――多聚酶链式反应扩增DNA片段。

(二)进行新课

一、DNA分子结构与细胞内DNA复制（多媒体展示）

1、组成DNA分子的基本单位是什么?

2、这些基本单位是如何连接成DNA分子的?

3、DNA分子结构有什么特点？

4、DNA分子的复制过程是怎样的？

5、DNA分子的复制需要哪些条件？

师生总结：细胞内DNA复制过程