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七年级上册《第一节细胞》集体备课教案优质课下载
﹙1﹚ 掌握植物细胞的基本结构,明确植物细胞各部分结构和功能。
﹙2﹚ 尝试制作临时装片,并使用显微镜观察自己制作似的临时装片。
2、能力目标
(1) 尝试制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本。
(2) 使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
(3) 尝试画植物细胞结构图。
3、情感态度与价值观目标
(1) 通过画观察到的洋葱表皮细胞结构图,培养学生实事求是的科学态度。
(2) 培养学生不乱丢实验废弃物的环保意识。
(3) 通过小组合作学习与交流,促进人际交往,学会互相尊重的品质。教学重点
1、识别植物细胞的基本结构及其主要功能。
2、尝试制作洋葱鳞片叶临时玻片标本。
3、使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的结构。
4、画出观察到的植物细胞结构图。
教学难点
1、识别植物细胞的基本结构及其主要功能。
2、画出观察到的植物细胞结构图。
课前准备:同教学设计中的课前准备
注意事项:本课学生动手操作多,需要良好的纪律保证。
教学过程
师:上节课我们学会了使用显微镜,请同学们回顾一下使用的方法,实际操作一遍,同桌同学互相检查。
生:动手使用显微镜,复习、巩固,互相检查。(教师巡视,发现问题,纠错、评价)
师:显微镜是生物实验的常用仪器,在它的视野中,我们会看到奇妙的生命世界。今天,我们终于可以走进来一睹为快了。巡视全班,对学生所备材料有所了解。边调查边交流,询问学生“大家想看看什么?”
生:(急不可耐地)我们想知道洋葱、番茄、黄瓜……的内部结构是什么样子的?
师:可是,我们能不能将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下就观察呢?这样能看到内部结构吗?