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《第一节在实验室里观察植物》教案优质课下载
教学目标:
知识与技能:
说出实验室观察植物的一般方法。
识别常见的根茎叶花等器官。
分析植物的形态结构与功能、环境的关系。
过程与方法:
运用实验、观察的基本方法,识别植物各器官的形态。
通过观察和小组合作,提高动手实践和表达交流的能力。
情感态度与价值观:
形成科学观察植物的习惯。
体验我国形形色色、丰富多彩的植物,增强热爱大自然的自觉性。
初步形成“植物体结构、功能与其生活环境相适应”的生物观点。
教学重难点:
教学重点:根、茎、叶、花的形态特点。
教学难点:植物多种多样的形态与功能、生活环境相适应。
教学辅助手段:
1、课件
2、观察材料:葱的根系、小白菜的根系、百合花、康乃馨、桑叶、百合叶
3.中国水资源分布图和植物贴图
教学过程:
环节
教师行为
学生行为
设计意图
新课导入