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七年级下册《第二节排泄》优质课教案下载
(2)培养学生利用小组合作分析问题,解决问题的能力。
(3)通过资料分析,培养根据实验数据进行科学推测的能力及分析问题、解决问题的能力等。
情感、态度与价值观:
(1)通过问题的创设联系实际,使学生能学有所用。
(2)通过学习使学生形成良好的卫生习惯,树立健康意识。
教学重点
肾脏的结构
教学难点
肾小球的滤过作用。
教学方法:谈话法、自主学习、小组合作探究法
教学准备:
1.教师准备多媒体课件(肾单位和肾小体的组成、)
2.准备实物(新鲜的猪肾)
3.学生查询书籍、网站,搜集有关人体泌尿系统方面的资料及常见泌尿系统疾病的资料。
教学过程
一、创设情境,导入新课:
教师引导学生提出自己的疑问:人有几个肾?肾脏有什么作用与尿的形成又有怎样的关系呢?什么是尿毒症?等等。引出本节课题:尿的形成和排出。
二、讲授新课:
(一)肾的结构
1.动画展示人的排泄途径,了解排泄的概念,认识到肾是排泄的主要器官。
2.观察肾的结构
出示猪的新鲜肾,学生观察,讨论交流:
(1)肾脏的外形像什么?什么颜色?什么气味?
(2)肾脏的结构分为几部分?各部分有什么特点?
(3)与肾脏相连的三条管道各指什么?(注意它们与肾脏相连的部位)