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冀少儿2011课标版《第一节激素与生长发育》公开课教案优质课下载
情感性目标：
关注社会，关心他人，养成良好的生活习惯。
二、重点和难点是：
甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用；内分泌腺、激素和体液调节的概念
三、课时安排：
1课时
四、教学过程
1、[情景导入]
同学们感觉到了吗？自己在一天天长大，父母在一天天变老。①人为什么能长大呢？②是“谁”在“操纵”人生旅途中的生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化。
2、激素调节人体的生长
（一）提出问题、
① 最近为什么个子长得特别快？
② 人长高的奥秘在哪里？
引导思考、组织比较
（二）图片（或投影、多媒体课件）展示资料图片
a 甲 状腺
成年 ↓ 婴幼儿
甲亢病←—甲状腺激素 →呆小症
分泌过多 分泌过少
b. 垂体
幼年 ↓ 幼年
巨人症←—生长激素—→侏儒症
分泌 过多 分泌不足
组织学生全班交流
在学生全班交流的基础上归纳，投影展示