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七年级下册《第一节免疫》教案优质课下载
【教学重点】
理解人体非特异性免疫及其作用。
【教学难点】
理解人体非特异性免疫及其作用
【教学准备】
1.教师准备：
PPT课件
2.学生准备：
课前预习
【教学内容】
教学内容
教师活动
学生活动
【教学方法】
讨论法 自主合作法 讲授法 演示法
一、导入新课
问题导入：每年春季和秋季是流感高发期，不少同学患了感冒，但也有些同学没有得病，这是为什么？
学生思考，提出对免疫概念的假设
二、自主学习
根据自己的预习结果，完成资料书课堂预习内容，学生讨论交流，展示结果
三、第一道防线：皮肤和黏膜。
教师指导学生阅读P99资料分析内容，引导学生分析人体多种结构在抵抗疾病中的作用，思考问题：
资料分析中人体哪些结构能够把病原体阻挡在体外？
展示：皮肤的保护作用、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用的动画、视频及相关课件。
学生分组，用肢体和语言，把第一道防线的作用表现出来