八年级上册《第二节病毒》优质课教案下载

八年级上册《第二节病毒》最新教案优质课下载

【过程与方法目标】

1、通过小组讨论合作，尝试与同学进行交流，形成交流与合作的能力。

2、通过观看视频资料，尝试对资料进行分析与归纳，形成分析与归纳信息的能力。

【情感态度与价值观目标】

通过学习病毒的种类，结构和繁殖，能科学对待病毒，养成良好的卫生习惯。

关注病毒与生物圈生物的关系，尤其是与人类之间的关系。

正确认识艾滋病，并关爱艾滋病患者，关爱生命。

教学重点：

病毒的主要特征

病毒与人类生活的关系

三、教学难点：

病毒的主要特征

四、教学方法和媒体：

教学方法：讲授法 读书指导法 讨论法

教学媒体： 视频

五、教学过程

教学过程

教学活动

学生活动

导入

同学们有没有骑过共享单车？共享单车誉为新四大发明（高铁、共享单车、支付宝、网购）之一，而最近却频报不少共享单车企业倒下，一时又成为社会热点，那说到共享单车，老师想起前段时间在微博看到这么一则“新闻”，说的是ofo小黄车的坐垫上发现了一根根小针，这根小针上沾了艾滋病患者的血液，不小心扎到就会感染艾滋病，引起人们一阵恐慌……听到这，同学们该如何利用生物学相关知识去判别这是一则新闻还是谣言呢？让我们带着这个问题一起走进今天的课堂——病毒。

贴近生活、激发兴趣，积极思考

一、病毒的大小

同学们都有过感冒的经历，很多时候一个同学感冒了就容易传染给其他同学，我们叫流行性病毒感冒，流行性病毒感冒很常见，但我们有同学看过流感病毒长什么样吗？

那没见过是不是病毒就不存在了呢？