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《第2节酶在工业生产中的应用》公开课教案优质课下载
1.说出酶家族的概况及酶制剂的生产方法。
2.举例说明酶在工业生产中的应用。
3.尝试分析和收集有关酶的专利文献资料。
4.认同解决现实生活中的许多问题离不开科学技术,以及科学技术是不断发展的。
过程与方法方面:
本节课采用“问题探究和讲练结合”的教学模式。问题探究中理解科学、技术、社会三者的关系,培养学生的合作探究精神,和自我学习、搜集信息和处理信息的能力,认同解决现实生活中的许多问题离不开科学技术,以及科学技术是不断发展的;在讲练中突破重、难点,使学生掌握本节的知识,发展思维能力,使学生从学懂到会用,实现能力的转换过程。
情感态度、价值观方面:
培养学生关爱社会,关爱身体健康、热爱生活的情感,培养他们社会责任感,形成关心现代农业发展的情感。
【教学重点】
利用基因工程技术生产酶的方法。
酶在工业生产中的应用。
【教学难点】
利用基因工程技术生产酶的方法。
【教学方法】
讲授法、讲练结合法
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
导入:教学中直接引用生活中的实例,从加酶洗衣粉谈起,这样,可以让学生感到要学习的内容与他们的生活十分贴近,从而引起学生的学习兴趣。
探究新知识:
一、酶的家族
由于学生在高中必修课中学过酶的知识,所以采用表格提问的形式让学生回顾关于酶的相关知识,再在此基础上,扩展酶的家族的概况,并作简单介绍和热身练习。
1.酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化能力的一类有机物
化学本质
大多数蛋白质