《拓展视野单克隆抗体药物的制备》优质课教案下载

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1课时

适合年级

高二文科

授课教师

教材分析

本节课是人教版高中生物教材选修二《生物科学与社会》模块第3章“生物科学与工业”中“拓展视野”版块的内容。该内容是本章第3节“生物技术药物与疫苗”内容的延伸，意在引导学生关注社会、关注生活、关注身边的科学和技术。增进学生对生物科技与社会关系的理解，从而满足学生多样化发展的需求。

学情分析

1、知识基础：

（1）通过“生物技术药物与疫苗”部分的学习，知道了基因工程药物、细胞工程药物等的制备方法，并了解了转基因、动物细胞培养、动物细胞融合等技术的应用。

（2）通过必修1的学习知道了“人—鼠细胞融合实验”，理解了生物膜的流动性；通过“细胞癌变”部分内容的学习，知道了癌细胞的特点；通过“细胞膜的结构”部分的学习，知道了癌细胞细胞膜成分会发生改变等知识。

（3）必修3学习了“免疫调节”，知道抗原刺激机体会产生一系列的免疫反应，免疫细胞产生的抗体能够和抗原发生特异性结合。

2、能力基础：

具有一定的信息提取及整合能力，并有一定的动手操作能力。

3、情感态度价值观基础：

在学习必修课程中，接触到关于“光合作用”、“孟德尔遗传规律”等科学发现史，认同科学知识是一个逐渐发展、逐渐完善的过程。学习了生物科学与健康、农业和工业等相关知识，初步理解生物技术对生产、生活的影响，感受到了科学技术进步带来的巨大改变。

教学目标

知识目标：

1、说出单克隆抗体的制备过程；

2、列举单克隆抗体的实用价值；

能力目标：

尝试制定提纲，并进行相关调查并形成报告。

情感态度价值观：

1、认同科学技术对推动社会发展的巨大作用；

2、体会到生物科学与人类社会以及人们的日常生活密切相关。

教学重点：