人教2003课标版《科技发展之窗生物技术产业的兴起》公开课教案下载

人教2003课标版《科技发展之窗生物技术产业的兴起》公开课教案优质课下载

教学目标

由于本教材在生物课程标准中的要求是：适于继续学习人文和社会科学类专业及直接就业的学生学习，所以为学生设置的目标，主要在提高学生的生物科学素养，拓展学生的生物科技视野、增进学生对生物科技与社会关系的理解。

知识目标：了解生物科学和技术的主要发展方向和成就，了解生物科学技术在工业中的应用。

能力目标：能够利用多媒体搜集生物学的信息，学会鉴别、选择、运用和分享信息。

情感、态度、价值观目标：关心我国的生物科学和技术发展，增强振兴中华民族的责任感和使命感。认识生物科学和技术的性质，能够正确的理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念，参与社会事务的讨论。

四、教学重点、教学难点

教学重点：认识生物科学和技术的性质，能够正确的理解科学、技术、社会之间的关系。

教学难点：能够运用生物科学知识和观念，参与社会事务的讨论。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放《生物技术如何影响我们的生活》的小视频，

让大家仔细观察并思考其中包含哪些生物技术的应用。

认真观看视频

并思考问题

积极与教师进行互动，在教

师的引导下，带着问题进入新课

学习

以视频导入，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，建立起对生物技术产业的初步感性认识，并激发起了学生进一步学习、了解的欲望。学生有了主动获取知识的理念，才会取得很好的教学效果。

检测课前预习掌握情况

用软件随机点名的方式，找学生回答生物技术产业的相关基础概念内容。什么是生物技术？

生物技术主要包括哪些内容？