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《第1节抗生素的合理使用》最新教案优质课下载
2.掌握抗生素的作用机制
3.结合生活中不合理使用抗生素的实例,使学生掌握如何合理使用抗生素,杜绝抗生素的滥用。
二、过程和方法方面
本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法,并通过阅读资料等方式来了解当前人们在生活中滥用抗生素的一些做法,展开激烈的讨论.了解抗生素的史话以及作用机理.在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培养学生的合作探究精神,和自我学习、搜集信息和处理信息的能力。
三、情感态度、价值观方面:
培养学生关爱社会,关爱人们健康.培养他们社会责任感.
教案重点
1.生活中滥用抗生素的实例及滥用抗生素的危害。
2.合理使用抗生素。
教案难点
滥用抗生素的实例及滥用抗生素的危害。
教学方法
讲授法和学生合作学习相结合
教学课时 1课时。
教学过程
导入新课
师:我们来看这幅图片,图片中的人怎么了?
生:生病了
师:生活中我们每个人都会生病,生病了我们应该怎么办呢?
生:看医生
师:医生会给我们开一些药,在这些药当中,可能就会有抗生素。
用PPT展示以下内容:
一.抗生素史话。
二.细菌的结构
三.作用机理