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八年级下册《第二节动物的生殖发育》精品教案优质课下载
2、描述鸟卵的结构
3、归纳总结两种生物生殖发育过程的异同?
4、逐步形成爱护生物、关爱生命的情感?
?教学重点：两栖类的生殖和发育过程、鸟类的生殖和发育过程、鸟卵的结构?
教学难点：两栖类的生殖和发育过程、鸟类的生殖和发育过程?教学方法：板书法、讨论法、提问对话法。?
教学媒体：黑板、多媒体课件?。
教学过程：?
导言：故事导入法。?
师：大家在小学时都学过《小蝌蚪找妈妈》这节课吧？?生：学习过……?
师：有哪位同学简单的帮大家回忆一下课文的主要内容呢？?生：……?
师：非常好，回答的很具体，请坐。小学时，我们是从语文的角度在学习小蝌蚪找妈妈；今天呢，我们要从生物学的角度，科学具体的学习小蝌蚪找妈妈这节课。好，现在开始我们这节课——两栖类、鸟类的生殖和发育
教师活动 学生活动设计意图
1、教师对两栖类这一概念给予简单的讲解概念给予简单的讲解。
?2、教师以青蛙为例，结合课件讲解两栖类
的生殖和发育，对此部分涉及到的知识给予详细讲解。?
3、教师随机点名，请学生看图（课件上）说话，复述其发育过程，同时引导学生总结其发育过程及各阶段个
体特征，判断其发育方式。?
4、教师引导学生归纳总结青蛙的生殖与发育过程中早期蝌蚪与成蛙在生活环境、四
肢、尾、运动器官、呼吸器官方面的异同点。?
5、教师对此部分内容进行总结，重点强调关键知识点、易考点。?
6、教师结合预先准备好的教具（生鸡蛋、熟鸡蛋）对鸟卵的各部分结构进行讲解，便于学生记忆，同时强调各部分结构作用、功能的重要性。?
7、播放鸟卵结构示意图，请学生再次辨别各部分结构，同时在课本上记录各部分功能。?
8、以家鸡为例讲解鸟类的生殖与发育，教师播放一组图片，同时学生结合课本14页鸡发育过程图，提出“鸟类的生殖与发育包括哪
些阶段、一定要经过哪些阶段”问题。必要时教师给予指导。?
9、分组讨论环节：教师提出“比较两栖类、鸟类的生殖与发育的异同点”这一问题，生分组讨论，最后教师给出答案。?