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《第一节遗传》最新教案优质课下载
3、教学目标：
知识与能力：
（1）说明人的性别差异是由性染色决定的。
（2）掌握性染色体的表示方法。
（3）知道人的体细胞的染色体组成。
（4）解释生男生女的道理，理解生男生女的机会均等的原因。
过程与方法：
（1）本节课在了解遗传学基础知识的基础上，通过学生看图，观察男女体细胞染色体示意图，了解人体染色体的特点并区分性染色体和常染色体，区分男女染色体的异同。
（2）通过探究——生男生女的机会均等，使学生进一步了解性别决定的方式。
情感态度与价值观：
（1）通过学生对图片信息的观察分析，增强学生的信息处理能力。
（2）通过开展游戏，提高学生的团队合作精神和实事求是的科学态度。
（3）通过学习，科学地认识生男生女的现象，从而走出封建误区。
重点：（1）能够说明人的性别是由性染色体决定的。
（2）解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。
难点：解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。
课前准备：
《人的性别决定》课件
自主学习预习案，探究竟
黄豆（X性染色体），黑豆（Y性染色体），信封。
课时：1课时
教学过程：
教学环节
教师活动
学生活动