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观察图6-3-9，分析“比较解剖学”为生物进化提供了重要证据。

分析P58第一、二段文字，说出生物进化的历程，总结生物进化的总趋势。

【重点难点】

重点：1、列举生物进化的证据。 2、说出生物进化的大致历程。 3、说出生物进化的总趋势。

难点：在研究生物进化证据的过程中锻炼学生比较和分析的科学技能。

【导学流程】

要求：请同学们结合以下要求，研读课本，并完成各项任务。

基础感知

1、研读课本P55-58内容，勾画关键词语、概念及结论。

2、阅读P58第一、二段，参照发的地质年代简表，在已学过动植物的形态结构和分类的基础上，

完成以下动植物进化历程的知识框架图。

3、自学反馈：判断正误，并说出你的判断理由。

① 地质年代表是记录在各个地层中的“特殊文字”，记载着生物的演化历史。（ ）

② 研究生物进化最直接、最重要的证据是化石。（ ）

③ 物种A比物种B的化石在新近地层中发现，那么物种A可能是较晚形成的。（ ）

④ 地球上最先登陆的脊椎动物是古代爬行类。（ ）

⑤ 地球上最早出现的动物是海洋中原始的单细胞藻类。（ ）

二、小组合作

对 议：互背化石的概念，订正基础感知2的答案。

组 议：

1、分析化石是怎样形成的？

2、结合P55图6-3-7分析越深的地层形成越早还是越晚？

3、阅读P55资料1、P56资料3，参照图6-3-7，分析生物化石在地层中的分布规律？

4、结合P56图6-3-9，分析为什么比较解剖学也为生物进化提供了重要证据？

5、分析P56资料2，结合下图，比较始祖鸟与爬行类、鸟类的相似之处。