八年级下册《第一节生态系统的组成和类型》优质课教案下载

八年级下册《第一节生态系统的组成和类型》最新教案优质课下载

3. 了解各种类型生态系统的特点。

4. 认同生物与环境是一个统一的整体。增强热爱大自然，保护环境的意识。

学习重点：

生态系统的概念及其组成。

学习难点：

对生态系统概念的理解。

学习过程：

情境导入：

播放“森林生态系统”的视频，导入：生物与环境之间是一个不可分割的整体，这个整体就是今天我们将要一起学习的生态系统。

自主学习：

一、生态系统的概念

1.在一定的生态地域内， 与 形成的统一整体叫做生态系统。

2．生态系统有大有小，请你举出几个生态系统的例子（至少三个）。

二、生态系统的组成

1．一个完整的生态系统包括非生物成分和 ，二者缺一不可。其中前者包括 、 、 、土壤、矿物质和水等等；后者包括 、 、 。

2．生产者主要是指 ，它是生态系统中 、 的生物组成部分。

3．消费者主要是 ，包括 、 和 。

4．分解者主要是指营腐生生活的 和 ，它能分解动植物的遗体，促进了生物圈中的 。

5．生态系统的各种成分之间是 、 。

合作探究：

根据下列图片，学生先自己思考再分小组讨论回答下列问题：

1）．分析每个生态系统中可以看到的有哪些生物？这些生物各属于什么成分？还有哪些生物成分没有在图中显示出来？

2）．这些生态系统中包含哪些非生物成分？

3）．综合考虑：每个生态系统中，哪一种生物成分最多？它有什么作用？

4）．生态系统中的各种成分能否独立存在，为什么？