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八年级下册《第二节食物链和食物网》优质课教案下载
2.培养学生运用知识解释生活生产中问题的能力,以及学生之间的合作能力、收集分析资料的能力。
3.通过学习,建立保护环境,保护人类自身的情感、态度、价值观,维护生态平衡。
【重点难点】
重点:食物链和食物网的概念、物质循环和能量流动是生态系统的主要功能。
难点:物质循环和能量流动是生态系统的主要功能。
【课时建议】
1课时
【教学准备】
教师准备:授课课件、相关视频、图片
学生准备:预习新课
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动设计意图复习提问
5分钟俗话说“温故知新”,“温故”才能更好的“知新”,我们先一起来复习一下上节课学习的主要内容:(播放幻灯片)
1、什么是生态系统?
2、生态系统的成分及每种成分作用是什么?
成分 作用
生 : ( )
态
系 ( )
统 ( )
( )
教师适当点拨重点知识。
学生复习回忆。
学生回答将复习旧知常态化,从而强化知识的识记和落实,同时为新知识的学习做好铺垫。
视频激趣导入