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人教2003课标版《4.3禁止生物武器》教案优质课下载
同时学生自学课本内容，完成自主学习。?
??认知目标? 激发兴趣?
课堂探究?
??一、生物武器?用多媒体课件展示生物武器的种类图片和以下内容：?1.什么是生物武器?
2.生物武器的种类包括那些？能够充当生物武器的病原体有哪些？然后指导学生观察图片，阅读教材内容，学生查阅资料，自我展示该部分内容，从而了解生物武器的类型及其危害，图片回顾。最后观看视频生物武器的种类，思考提问：艾滋病病毒、非典病毒是生物武器吗？?3.生物武器给人们带来的威胁?用多媒体课件展示731部队活体解剖实验，让学生观察图片，阅读教材内容后回答。?
用多媒体课件展示该部分内容、小结。?
??读图、读书，回答问题。??
??与老师一起小结。?培养学生观察、阅读、获取新知识的能力。?
二、生物武器的性能及其防护?用多媒体课件展示生物武器的使用方法，讨论回答：?
1.生物武器的传播途径？?
2.生物武器的特点？??
3.对生物武器的防护：?
用多媒体课件展示该部分内容、小结。?读书，了解并回答问题。?与老师一起小结??培养获取新知识的能力和独立思考的能力。?
?三、禁止生物武器?板书标题，用多媒体课件展示下列问题：?1.世界人民对生物武器持怎样的态度？?2.我国政府对生物武器持怎样的态度？?然后让学生阅读教材内读图、读教材内
容，回答问题。?
??与老师一??培养阅读能力和理解能力。?