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师梦圆高中生物教材同步人教版选修3 现代生物科技专题4.3 禁止生物武器下载详情
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人教2003课标版《4.3禁止生物武器》新课标教案优质课下载

3阐述生物武器的特点。

4 生活中如何判断生物武器及其防护措施。

情感态度与价值观

形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。

二、重难点

1 举例说出生物武器给人类带来的威胁。

2 生活中如何判断生物武器及其应该采取的防护措施。

三、教学过程

教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图引导学生自主预习?

生物技术在给人们的生产和生活带来了很好的影响和改变的同时,也带来了安全问题和伦理问题。

用多媒体课件展示课题和教学目标。?自学课本内容,完成自主学习。

激发学习兴趣课

一、生物武器的概念及发展简介

多媒体展示

1 生物武器的概念。

2 通过图片呈现:二战时期,侵略者利用生物武器,对我国人民造成的深重灾难。

与教师互动,谈感受。让学生对生物武器形成正确的价值观:牢记历史,珍爱和平。课

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