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选修3现代生物科技专题《5.1生态工程的基本原理》公开课教案优质课下载
（3）尝试运用生态工程原理分析生态环境问题及解决策略
2.能力目标
（1）搜索整合信息的能力
3.情感态度价值观
（1）关注生态工程建设
（2）初步形成物质循环利用，生物多样性等观点，树立可持续发展的观念
【教学重点及难点】
教学重点?：生态工程的基本原理
教学难点?：生态工程的系统学和工程学原理。
【教学过程】
（一）引入新课?[课件]展示专题题图：?
[问题]你觉得本专题题图有什么寓意？?
[学生]干裂的土地，赤红的荒山；幼苗的上方是蔚蓝的地球。地球似乎化作一滴甘露，滋润着幼苗和大地；幼苗又可寓意生态工程，虽然柔弱，但却顽强地支撑着地球；地球和幼苗组合和谐，象征着希望。
通过师生共同分析以引起同学的思考，引导学生进入本专题的学习。??
[阅读]生态工程的概念：人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境和谐发展。
?[点拨]（1）涉及的学科包括生态学和系统学；
（2）运用到的技术手段或方法有系统设计、调控和技术组装；
（3）最终目的是促进人类社会和自然环境和谐发展。?
[阅读]《科技探索之路──生态工程的兴起》给学生呈现了生态工程的兴起过程
[归纳]（1）经济的不当发展对环境的破坏；
（2）解决经济发展与环境问题的根本原则是循环经济；
（3）实现循环经济的重要手段之一是生态工程。?
（二）进行新课?
[阅读]本节内容。思考并讨论以下问题：?
（1）阅读课本内容，在必修本生态系统及其稳定性的学习后，你对生态工程的应用前景肯定吗？?