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选修3现代生物科技专题《5.1生态工程的基本原理》集体备课教案优质课下载
教学重点：生态工程的基本原理。
教学难点：生态工程的系统学和工程学原理。。
课时安排： 1课时
教学过程
（一）引入新课
[课件]播放视频---正在消失的亚马逊热带雨林，让直观的视频带给学生最直接的震撼，
通过师生共同分析以引起同学的思考，引导学生进入本专题的学习。
[阅读]生态工程的概念：人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境和谐发展。
（二）进行新课
[阅读]本节内容。思考并讨论以下问题：
（1）阅读课本内容，在必修本生态系统及其稳定性的学习后，你对生态工程的应用前景肯定吗？
（2）生态工程建设的目的是什么？
（3）解决经济发展与环境问题的根本原则是什么？
（4）生态工程遵循的基本原理是什么？
1．关注生态工程建设
资料1
[讨论]导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么？
[提示]根本原因：长江上游乱砍滥伐森林，水源涵养和水土保持功能急剧降低，造成大量泥沙淤积河道；中游围湖造田、乱占河道，造成具有蓄洪作用的湖泊面积急剧减少。
直接原因：1998年度的罕见降雨。但这也与全球温室气体排放量增加而导致的温度升高、气候异常有关。??
解决长江洪水泛滥的措施有：我国政府提出的“积极营造长江中上游水源涵养林和水土保持林”计划，即以生物措施为主，结合工程措施，提高森林覆盖率；“退耕还湖”和改革不合理耕作方式等。
在进行生态工程建设时，要考虑到怎样解决农村（尤其是湖区或山区的迁出人员）的能源来源问题以及如何提高农民的经济收入。
[讨论]洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题？
[提示]传统的经济发展模式不注重生态环境的保护，没有考虑生态成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
资料2