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选修3现代生物科技专题《4.3禁止生物武器》集体备课教案优质课下载
合作探究一
思考：生物武器的成本如此低廉，真的能和以上武器相提并论么？请2位同学介绍历史上曾经使用有关生物武器的具体事件。
观看日本731部队在中国进行惨无人道的细菌实验
生物武器的概念
生物武器：指以生物战剂，杀伤有生力量和毁坏植物的各种武器、器材的总称。
生物武器的种类
细菌类、病毒类、生化毒剂和基因重组类致病菌
思考：以下生物或物质，不适合用作生物武器的是？
名称
判断
原因
HIV病毒
流感病毒
埃博拉病毒
狂犬病毒
天花病毒
赤霉素
麻风杆菌
介绍生物武器使用的历史事件
介绍具体类别
整合已有知识信息作出判断直观认识生物武器
形成坚决禁止生物武器维护世界和平的态度
锻炼自主查阅和整合信心的能力
考验学生已有知识的丰富度，和对之前知识的掌握理解程度 合作探究二阅读资料，尝试概括生物武器的特点和传播途径
阅读并分析，概括特点，总结传播途径锻炼学生分析问题解决问题、小组合作的能力合作探究三