人教2003课标版《1.2基因工程的基本操作程序》集体备课教案设计

人教2003课标版《1.2基因工程的基本操作程序》集体备课教案优质课下载

（2）利用PCR技术扩增目的基因

教学用具：多媒体课件

教学方法：导学和自主探究、教师讲授相结合

教学时数：1课时

教学过程：

引言：前面我们学习了基因工程的概念和DNA重组技术的基本工具，我们现在来回顾一下

1、基因工程别名、操作对象、操作水平、操作环境、原理各是什么？

2、基因工程所用的基本工具是哪几种？

3、限制酶的作用及特点？

有了这样的工具后，我们又将要通过怎么的步骤来一步步地完成基因工程呢？这将是我们这节课要完成的学习任务，首先请同学们通过自主学习，完成PPT上的两个问题

展示PPT

了解感知：

（设计目的）通过问题引导学生自主学习，解决基本问题，锻炼阅读和分析能力

程序：（学生阅读教材 相互交流 回答展示 教师点评）

（一）基因工程的基本步骤包括哪几步？

1、获取目的基因

2、构建基因表达载体

3、将目的基因导入受体细胞

4、目的基因的检测与鉴定

（二）目的基因的获取

1．目的基因主要是哪些类型的基因？

目的基因是指符合人们需要的，编码蛋白质的基因，也可以是一些具有调节作用的基因

2．获取目的基因的常用方法有哪3种？

（1）从 基因文库 中获取目的基因

（2）利用PCR技术扩增目的基因