人教2003课标版《1.3基因工程的应用》公开课教案下载

人教2003课标版《1.3基因工程的应用》公开课教案优质课下载

3 教学目标

3.1 知识目标

⑴说出基因工程在植物、动物等应用及取得的丰硕成果。

⑵关注基因工程的进展。

3.2 能力目标

通过让学生自主学习，引导学生探究、主动思考回答，培养收集处理信息的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。

3.3 情感态度与价值观

⑴关注科学

4 教学重点与难点

4.1 教学重点 基因工程在植物、动物、等方面的应用

4.2 教学难点 基因工程在植物、动物、等方面的应用

5教学过程

教学过程

教学内容

教学手段和方法

预期目标

1、创设情境，引入

师：PPT展示图片

在一些信息封闭的地方，有些人如果看到能发光的小猪，觉得不可思议，但是现在的技术早已可以完成，除此之外还有很多的一些科研成果，图片中的这些成果都用到了哪种科学技术？

生：基因工程。

师：基因工程在各方面领域的应用如何？先看植物方面，用一个词可以体现植物方面的应用

生：硕果累累

师：阅读课本，完成填空和问题

⑴提高农作物的＿＿＿＿＿（如＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等）

⑵改良＿＿＿＿＿＿＿＿。