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选修3现代生物科技专题《2.1.1植物细胞工程的基本技术》最新教案优质课下载
(3)尝试分析植物组织培养。
2.能力目标:
(1)学会分析材料,解决问题,并能进行归纳小结;
(2)在质疑、探究的学习过程中,培养学生独立思考。
3.情感态度与价值观目标:
(1)认同科学是一个不断发展的过程,激发探索生命奥秘的热情;
(2)认同技术对生产、生活有重要意义。
【教学重点】
简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。
【教学难点】
尝试分析植物组织培养。
【学情分析】
学生已经具备了一定的细胞学基础,但对新技术,如植物体细胞杂交技术的理解仍感到陌生。通过问题导学,合作探究等方法,引导学生突破难点。
【教学策略】
1、 自主学习
2、小组合作探究学习
3、问题导学
【教学过程】
教学
过程
教师行为
学生行为
教学目的
温故而知新
展示学案上的三个材料,问分别属于什么