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人教2003课标版《2.1.1植物细胞工程的基本技术》教案优质课下载
三、设计思路
1．布置课前预习：要求学生充分复习与本课有关的旧知识，预习新课，并对新知识的框架及层次结构有一个初步的认识。
2．学生自己上网浏览关于《植物体细胞杂交视频》，以期对本节知识有一直观的认识。
3．在学习植物体细胞杂交技术时，教师有意识地创设情境，提出渐进式问题，引导学生进行思维探索。
四、教学目标：
1、知识目标：
（1）描述植物体细胞杂交技术的基本过程；
（2）分析植物体细胞杂交技术的基本原理；
（3）说出植物体细胞杂交的实践意义和局限性；
2、能力目标：培养和提高自己的语言表述能力和设计能力。
3、情感目标：树立热爱科学、勇于想象、敢于创新的意识。
五、教学重难点：
1、教学重点：植物体细胞杂交技术的操作流程。
2、教学难点：表述能力培养。
六、合作探究、完成授课内容。
一、“马铃薯和土豆的爱情故事”导入，引入课题。
二、活动探究---重点关注过程及原理，核心在于学生的主动思考、反馈。
授课活动流程
活动内容
活动目的
预期成果
1、勾画植物细胞图
学生完成，
点评鼓励
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