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人教2003课标版《2.1.1植物细胞工程的基本技术》精品教案优质课下载
过程与方法
1、创设问题情境，在质疑、探究的学习过程中，培养学生独立思考的能力。
2、联系农业实际，培养学生活学活用，并学会用理论联系实际的能力。
情感态度与价值观
在植物细胞工程两大技术的学习过程中，渗透科学态度和科学精神的教育。
二、教学重点和难点
1.教学重点
（1） 植物组织培养的原理和过程。
（2） 植物体细胞杂交的原理。
（3） 植物细胞工程应用的实例。
2.教学难点
植物组织培养的实验
三、教学策略
本节教材内容对学生来说，虽说在必修模块中学了一些细胞的知识，但仍然是一个新的领域，学习起来有一定的困难。教师可采用讲授为主结合讨论的方法。
四、教学工具
录像、多媒体课件。
五、教学过程
教学过程
1、创设情境引入新课
2、学习新课（1）植物细胞工程的基本技
术
（2）植物体细胞杂交技术
植物体细胞杂交技术概念
3、课堂小结
教学内容