《2.1.2植物细胞工程的实际应用》公开课教案下载

《2.1.2植物细胞工程的实际应用》公开课教案优质课下载

2.知道作物新品种的培育；

3.了解细胞产物的工厂化生产。

(二)情感态度与价值观目标：关注细胞工程研究发展和应用前景，增强环保意识。(三)能力目标：模型建构提升动手能力，问题引领提升分析问题、解决问题和表达交流能力。

【教学重点难点】

教学重点：植物细胞工程在作物繁殖和育种两方面的应用。

教学难点：植物细胞工程在作物育种上的应用。

【教学方法】

模型构建引领法、问题引领法、小组合作学习法

【教学过程】

【教学准备】磁力板模型，设计意图：为本节教学作铺垫。PPT课件

【复习引入】

1.植物细胞工程有哪些技术?

2.哪位同学上黑板来构建植物组织培养过程图?

【学习新课】

实际问题1： 经济苗木、名贵花卉、珍稀植物等自然繁速度缓慢，繁殖效率低或优良性状不易保持……

思考：如何解决既能快速繁殖，又能保持优良性状的问题？（有性繁殖还是无性繁殖？）

解决方案：植物组织培养

一．植物繁殖的新途径

1 微型繁殖

微型繁殖：__________优良品种的_________________技术叫植物的微型繁殖技术，也叫快速繁殖技术。

（2）微型繁殖特点：

①繁殖速度

②保持优良品种的优良

③不受自然条件的限制。

（3）应用：目前一些优良的 和 的无性繁殖。如兰花、生菜、杨树、无籽西瓜的试管苗。