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《2.2.2动物细胞融合与单体克隆抗体》教案优质课下载
1、让学生了解单克隆抗体的制备过程,培养学生探索生物科学 的兴趣。
二 教学重点难点:
重点:动物细胞融合、单克隆抗体的制备过程
难点:单克隆抗体的制备过程
三 教学课时:1课时
四 教学过程:
(一)动物细胞融合:
1 导入新课
让学生回顾有关植物体细胞杂交技术的知识。进一步探讨动物细胞是否可以融合或杂交?如果动物细胞进行融合,与植物细胞有什么区别?
2 动物细胞融合:
概念:也 称为细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个 细胞的过程。融合形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。
(2)原理:动物细胞融合的基本原理与植物原生质体融合的基本原理相同,都是依据细胞膜的流动性。但是动物细胞没有细胞壁,不需要酶解。
(3) 通过课本图2-23讲解如何诱导细胞融合。
(4)诱导动物细胞融合的方法
物理:离心、振动、电激
化学:聚乙二醇(PEG)
生物:灭活的病毒(如仙台病毒等)
意义:细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能(包括种间,属间、科间的细胞都获得成功),使杂交细胞具有两个亲本细胞的遗传特性。但是,最主要的应用是杂交瘤技术,为制造单克隆抗体开辟了新途径。
(6)课堂练习
(二)单克隆抗体:
1 导入
让学生回忆免疫调节中关于抗体的知识,和浆细胞产生抗体的流程。
讨论问题:抗体的传统生产方法如何进行及缺陷是什么?
2 抗体的传统生产方法:
向动物体内反复注射某种抗原, 使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需要的抗体。这种生产抗体的方法产量和纯度都很低,而且制备的抗体特异性差。