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《复习与测试》最新教案优质课下载
动物细胞培养和核移植技术。
简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前
2.态度观念方面:
通过介绍植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术所取得的进展和尚未解决的问题,激发学生探索生命科学奥秘的兴趣,通过学习使学生达到用发展的眼光看问题、分析问题,勇于开拓、推陈出新。
在植物细胞工程两在技术的学习中,渗透科学态度、科学方法和科学精神的养成教育,培养学生形成正确的的唯物主义世界观和人生观。
通过向学生介绍几种动物细胞工程技术的发展动态及一些新的研究成果,使学生明确对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入,形成终身学习的意识。
3.能力方面:
合理利用录像、软件等多媒体课件,培养学生的观察能力、分析应用能力和整合信息的综合能力。
创设问题,在质疑、探究中培养学生独立思考、推理判断和创造性思维能力。
通过联系生产生活实际,培养学生理论联系实际的能力。
教学重点:
1.植物组织培养的原理和过程和植物体细胞杂交的原理和过程。
3.植物细胞工程应用的实例。
教学难点:植物体细胞杂交和动物细胞培养。
教学方法:探究法、谈话法、讲授法相结合。
具体教学思路:
1.课前布置预习;
2.温故知新,复习细胞全能性理论。
3.充分利用学生已有知识,借助多媒体教学手段,提供更多的资料供学生阅读,让学生探究知识的奥秘。
4.智能训练,实现知识的正向迁移。
教学课时:2课时
教学过程:
教师活动:课堂课件展示,提出问题,导入新课。
1.结合细胞工程的概念与有关知识,引导学生归纳总结。
学生活动:分析、讨论,归纳总结。(见课件)