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师梦圆高中生物教材同步人教版选修3 现代生物科技专题科技探索之路 胚胎工程的建立下载详情
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《科技探索之路胚胎工程的建立》精品教案优质课下载

  知识方面

  1.简述试管婴儿产生的大概过程

  2.试管婴儿运用的相关技术

  3.简述胚胎工程概念

胚胎工程发展史

  情感态度与价值观方面

  1.认同胚胎工程在畜牧业、医疗等领域的应用价值。

  2.关注胚胎工程的研究进展。

  能力方面

  搜集胚胎工程研究进展的资料,撰写专题综述报告。

教学难点

试管婴儿相关技术

三、设计思路:

本节是本专题的基础,理论性较强,学生感到神秘、抽象和深奥,也不适宜探究。但本专题又是社会热点,容易调动学习兴趣。因此,借助多媒体和网络信息,采用多种学习方法,如学生自主学习、合作学习,营造积极的学习氛围,达到知识、能力、情感的三维目标。

四、教学过程

引言

有一对夫妇,妻子因病切除了子宫,但他们一直想有一个亲生(携带他们遗传信息)的孩子,你能从理论上想一办法替他们完成这一愿望吗?

借腹怀胎、试管婴儿?

“试管婴儿”是不是在试管中长出一胎儿呢?

不是。

其实“试管婴儿”涉及到的是“体外受精”和“胚胎移植 ”两项主要技术。我们来看一下关于“试管婴儿”的一个科学片。(观看试管婴儿形成视频)

从上面的短片中我们可以发现“试管婴儿”就是模拟母体内的环境,让精子和卵子在体外完成受精作用,然后再将受精卵在体外发育到一定阶段的胚胎移植到母体子宫内自然发育形成胎儿的一项技术。

事实上,我们前两个专题“基因工程”和“细胞工程”也要用到胚胎移植技术。比如基因工程方法获得的含有目的基因的动物受精卵,细胞工程方法获得的重组细胞都要通 过胚胎移植转移到母体子宫内才能发育成动物个体。

近年来通过科学技术人员的不懈努力,这方面的成就已是硕果累累。书本的照片展示的就是胚胎移植处理后同时期出生的高产羊的小羔羊。本专题介绍的就是这方面的技术-胚胎工程。请大家快速阅读课本,了解胚胎工程及其发展历程。阅读后我们来一个快速抢答。

胚胎工程进行处理和操作的对象是什么(是在什么水平上进行处理和操作的)?

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