人教2003课标版《3.1体内受精和早期胚胎发育》优质课教案设计

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（2）简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。

2．能力目标：

（1）学生通过阅读、自学、质疑、讨论和总结等环节，逐步提高独立获取知识的能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。

（2）通过学习受精过程，使学生联系已有知识，培养学生的知识迁移能力，思维能力。

3．情感态度价值观：

（1）初步培养学生勇于探索、不断创新的精神和合作精神。

（2）通过学习动物早期胚胎发育过程，使学生关注身体健康和生命安全。

教学重点

1、哺乳动物的受精过程。

2、哺乳动物的胚胎发育。

教学难点

1、哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。

2、哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。

教学过程：

情景导航：生命的诞生应该从精子与卵子结合成受精卵开始。当以亿计数的精子争先恐后地试图与卵子结合时，通常只有一个精子能够进入卵细胞。生命的发生是如此奇妙，让我们领略神奇的生命发生吧！

播放视频：精子与卵子结合及受精卵的早期发育过程。

检测预习成果，学生回答

二．受精

1．受精的概念：指精子与卵子结合形成合子（即受精卵）的过程。

2．受精的场所：输卵管

3．受精包括的阶段：①受精前的准备阶段 ②受精阶段

合作探究新知

分三组合作、讨论、交流，分别自学受精前的准备阶段、受精阶段、胚胎发育过程。（10min）

汇报学习成果

学生分小组汇报学习成果，引领他人一起学习。