《3.1体内受精和早期胚胎发育》优质课教案下载

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本节知识点比较零散,学生对精子卵子形成比较感兴趣但缺乏微观认识,加大了教学难度,因此本节教学提供适当的图片、视频及模型的构建帮助学生理解。

三、教学目标

（一）知识目标

1.简述哺乳动物精子和卵子发生的过程。

2.能通过列表比较哺乳动物精子和卵子发生的不同点。

3.认同“生物的结构与功能相适应”的特点。

(二)能力目标

1.通过对教材的阅读和分析，提高学生自学能力。

2.通过小组合作，培养合作学习能力。

3.通过模型构建，培养学生分析总结等多项能力。

（三）情感态度价值观目标

通过本节课的学习领悟生命的神奇和不易，培养学生珍爱生命、热爱生活的思想和情感。

四、教学重点和难点

1.教学重点：精子卵子发生的过程。

2.教学难点：精子的变形及卵子的发生。

五、教学过程

教学环节教师主导性活动设计学生主体活动设计意图视频导入提出疑问后→引出胚胎工程的概念→引出体内受精和早期胚胎发育观看→思考→表达吸引学生注意力

激起学生好奇心精子的发生1.引导学生自主学习

2.动画展示精子变形1.阅读课本，查找信息，完成导学案及模型构建。

2.观看动画，推出结论。

3.学生动手制作精子模型。培养学生查找信息、分析推理及动手和合作能力卵子的发生1.图片展示。

2.动画展示。完成模型构建把抽象的东西具体化，利于学生对知识的理解精子和卵子发生的比较列表格对比类比推理得出结论。

利于学生对精子合卵子发生的理解和总结课堂小结1.PPT展示结合板书进行总结。

2.课堂练习反馈。总结→思考→回答知识运用六、板书设计

（一）精子的发生