《3.1体内受精和早期胚胎发育》精品优质课教案设计

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1.教学重点

（1）哺乳动物的受精过程

（2）哺乳动物的胚胎发育

2.教学难点

?（1）哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念和生理功能。（2）哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。

三、教学过程

引入：

师：大家知不知道人如何形成并来到这世上的？

生：（课堂生成）男人的精子和女人的卵子通过受精作用结合形成受精卵，在母体的子宫发育成个体，然后出生长大。

师：（展示胚胎发育的有关图片）上节课我们已学习精子和卵子的发生，精子、卵子一旦形成是否就结合？结合形成的受精卵如何发育，发育场所在哪里？带着这些问题我们一起进入本节课的学习。首先，来看第一部分内容。

二、受精 【板书】

1、概念：精子与卵子结合形成合子，即受精的过程。（直接展示）

师：受精发生的场所是？

2、场所：

生：在自然条件下，受精是在雌性的输卵管内完成的。

3、过程：

过渡：经过减数分裂形成的精子、卵子，一旦形成是否马上就可以受精？

生：不是

师：需要经过什么过程？

生：都要经过一个准备阶段

师：对了，精子和卵子形成后各自都要做一些准备工作，我们把这个过程称为受精前的准备阶段。因此受精作用的过程就包括了两个阶段：受精前的准备阶段和受精阶段 【板书】

师：精子的准备阶段也称为精子获能，即刚刚排出的精子，不能立即受精。精子必须在雌性生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。是被誉为“试管婴儿”之父的张明觉发现的一种现象

师：这一发现为改善体外受精的培养条件找到了理论依据，从而为体外受精的成功实施奠定了基础。卵子也要进行准备，卵子的准备主要是继续进行减数分裂过程，也就是进一步成熟，达到减数第二次分裂的中期，才具有与精子受精的能力。 【板书】

过渡:具有受精能力的精子卵子的结合并不是一帆风顺，而是要经过卵子设置的重重障碍的考验，精子进入卵子会遇到哪些障碍？如何去穿越、扫除这些障碍？下面重点关注受精阶段。

师：首先请大家自己阅读课本P64-66页内容，结合图3-6，以精子的运行途径为线索，思考回答以下问题：