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选修3现代生物科技专题《3.3胚胎工程的应用及前景》教案优质课下载
二、教学重点与难点
1.教学重点
胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。
2.教学难点
胚胎移植的生理学基础。
三、教学策略
1.导入新课
咱们国家是养牛大国，同时也是农业大国。所以长期以来，咱们国家养的牛主要用于？对，用来耕地的。没有高产肉牛或高产奶牛的专用品种，因此牛肉或牛奶的产量偏低，远远不能满足人民生活的需要。需要从国外引进优良品种，荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种，堪称“奶牛界的战斗机”！
那能否大量购买呢？
请大家看一组数据，显然，价格昂贵！那你有什么办法能让引进的少量良种牛快速大量繁殖呢？
不管是体外受精还是核移植技术得到的的胚胎，都必须经过哪一项技术才能获得后代？
所以胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”！那什么是胚胎移植技术？怎样进行胚胎移植？如何保证胚胎移植成功？这些就是本节课要解决的问题。
2.PPT展示学习目标：请同学们关注一下本节学习目标，做到心中有数。
3.PPT展示自主学习的问题：请同学们仔细课本74页阅读胚胎移植的概念，思考以下问题。
找同学来说一下这几个问题：
这里的“种”指的是“同一物种”，比如说荷斯坦奶牛的胚胎移植到我国本地黄牛体内就能产下犊牛！通过这一巧妙的办法赖婆娘也能生出金娃娃了！
胚胎移植的本质是什么？我们在这儿留个悬念！待会儿解决。
4.过渡：设置问题“想一想”----------准备移植的胚胎，移植到任何一头母牛的子宫内都能发育吗?移植的胚胎会与受体发生免疫排斥反应吗？
即胚胎移植应该有怎样的生理基础？ 我们进入第二个知识点的学习：
请同学们仔细阅读课本76页胚胎移植的生理学基础，读完后思考并完成以下问题：
5.PPT展示对应的问题：
好，同桌之间可以简单的交流一下。大约3min后请学生发言。
教师点播：
移植---------同种雌性动物发情排卵后，在激素的作用下，子宫内膜都会增厚，血管都会增多！为胚胎的着床做好了准备。即发情排卵后，受体可以给胚胎提供和供体一样的生理环境。
②能收集----------早期胚胎发育是在在哪里进行的？输卵管！ 还没有与子宫形成胎盘，还没有建立组织上的联系。