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人教2003课标版《复习与测试》公开课教案优质课下载
3.认同胚胎工程建立及发展的意义。重点(1)哺乳动物精子和卵子的发生。
(2)哺乳动物的受精过程。难点(1)哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵细胞膜封闭作用的概念和生理功能。关键哺乳动物的受精过程。手段 自主学习、合作学习教 学 过 程教学环节教 学 内 容双边活动设计设计意图引言
新课讲解
新课讲解
课堂总结一位妇女不能怀孕,但是这对夫妇想要一个自己的小孩,有什么办法吗?
我们现在都知道哺乳动物发育的起点都是受精卵。受精卵是由精子和卵子结合而成的。那么精子和卵子又是如何产生的呢?请大家先自读课文然后分组讨论。
讨论:(1)精子发生的场所?时间?
(2)精子发生的过程分几个阶段?每一阶段的变化?这几个阶段连续吗?(3)家畜每次射精排出的精子数以亿计,但是通常只有一个精子能够与卵子结合,这能说是一种浪费吗?怎样理解这一现象?
(4)卵子发生的场所、开始时期?
(5)排卵时是否完成了减数分裂?
通过刚才的相互提问,我们对精子和卵子和形成应该有了较全面的了解。我们能否看出两者的形成过程中有何区别。
请大家结合多媒体的问题归纳,自读书本,总结归纳受精的过程
问题:(1)受精前需要哪些准备工作
(2)受精的标志是什么
(3)会不会有几个都很有活力的精子同时与一个卵子结合呢?
习题处理
讨论:借腹怀胎、试管婴儿。
精子的发生:概括精子变形阶段的变化
卵子的发生:
胎儿性别分化以后
排卵前后
次级卵母细胞和第一极体
精子和卵子结合过程中完成的。
自主学习归纳,教师总结
基础知识的应用引导学生回忆相应的胚胎移植的内容