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人教2003课标版《4.3禁止生物武器》最新教案优质课下载
过程与方法目标 通过小组讨论以及视频展示,使学生认识生物武器的种类及危害
情感态度与价值观目标 形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。
三:本课课型 新授课 (第三课时)
四:授课时间 一课时(45分钟)
五、教学重点﹑难点
重点?举例说出生物武器给人类带来的威胁。
难点?如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。
六、课时安排:一课时
七、教学过程
教学过程教学内容教师活动
学生活动
设计意图
导入新课?ppt图片,播放视频《档案》节目片段,揭秘“731部队”
提出问题:“猜想一下这位无助的妈妈被注射了什么,这么绝望?”
老师给出结论,日本”731 部队“注射给中国同胞的多数是鼠疫杆菌。鼠疫杆菌在当时就是被用做了生物武器。什么是生物武器呢?引入新课
用多媒体课件展示课题和教学目标。
同时学生自学课本内容,完成自主学习。
并板书:生物武器(禁止讲后面第三部分添加)
介绍生物武器定义观察图片
找2-3名同学交流猜想结论?观看视频
认知目标(2-3分钟以轻松的节奏,激发学生的爱国热情,引入课题?
激发兴趣课