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北师大2003课标版《一有丝分裂》教案优质课下载
（1）概述有丝分裂的过程?
（2）说出细胞有丝分裂的特征?
（3）根据细胞有丝分裂的过程及特征画出各时期染色体、DNA、染色单体的变化曲线
2、过程与方法?
??通过有丝分裂的过程画出各时期各物质变化曲线，形成自主性学习的能力。
?3、情感态度与价值观?
领会细胞结构与功能的统一的观点。??
三、重难点分析?
1、教学重点?
（1）真核细胞有丝分裂的前期、后期DNA的变化曲线?
（2）真核细胞的有丝分裂的后期染色体的变化曲线。?
（3）真核细胞的有丝分裂染色单体的变化曲线
2、教学难点?
真核细胞有丝分裂过程中，染色体、姐妹染色单体、DNA的数量变化曲线。
四、重难点突破教学策略与设计思路?
小组讨论有丝分裂的过程在过程中总结染色体、染色单体及DNA的数量变化及原因
五、教学过程
1、复习提问 ，巩固基础
1）、细胞周期的定义？起止时间？分为几个阶段？
2）、细胞间期的特点？
3）、分裂期分为几个时期？每个时期的特点？
教师展示问题，给学生5分钟时间记忆答案，到时间后随机请同学回答
2、认真探究，掌握规律
请根据你上节课统计出的有丝分裂分裂间期和分裂期各阶段染色体、DNA、染色单体和每条染色体上的DNA的数量在图中画出曲线图
教师展示图表让同学小组讨论，再请同学上黑板上展示讨论结果。教师和同学一起讨论黑板上的曲线图，最后教师展示正确的曲线图。